В эру современных технологий, пике
популярности гаджетов и переизбытке информации преподавателям сложно удерживать
внимание учащихся всех возрастов. Иногда складывается впечатление что
студенты,особенно подростки,не могут усидеть на месте. Методика,как вы знаете, диктует нам
необходимую структуру урока- вводный,основной и заключительный этап, а как
управлять вниманием подскажет психология и преподавательский опыт.
На внимание студентов влияют несколько
факторов-
-внешние раздражители,которые отвлекают внимание(шум, гаджеты,другие
студенты),
-наличие интереса и мотивации студентов,
-предпочитаемый стиль обучения.
На большинство из этих факторов преподаватель может повлиять. Как же проводить
урок чтобы удерживать внимание обучаемых на всех стадиях урока?